Para intervenir con éxito en los Trastornos de los Sonidos del Habla (TSH), necesitamos dejar de adivinar y empezar a entender el diagnóstico desde un marco multidimensional. Cuando escuchamos a un niño decir algo con error, el síntoma es solo la punta del iceberg.
Por eso, desarrollé este camino estructurado en 4 pasos fundamentales para transformar tu práctica:
Construir cimientos teóricos sólidos. SABER diagnosticar con precisión.
Trazar el mapa de fortalezas y debilidades. SABER evaluar con objetividad.
Aplicar la técnica correcta para el diagnóstico correcto.
Ajustar la terapia según los principios de aprendizaje motor.
El principio de todo: Clarificar conceptos y entender el habla como un sistema complejo, no como una simple lista de errores.
Para saber si un niño necesita o no intervención, necesitamos diferenciar un error aislado de un trastorno. Este curso te enseña la base actualizada para evitar diagnósticos ambiguos.
Introducción al Modelo Multidimensional: Las bases lingüísticas (fonética, fonología, coarticulación) y la dimensión neuromotora del habla (planificación, programación y ejecución).
Clasificación de errores en TSH: Omisiones, sustituciones, distorsiones y adiciones.
El proceso evaluativo inicial: Introducción al Modelo Diagnóstico en 4 pasos (Drozina) y la guía diagnóstica.
Seguridad clínica y práctica sólida. "Cuando entendés cómo funciona el habla, dejás de adivinar y empezás a entender el diagnóstico".
$45.000 ARS / Exterior USD 45
(Incluye certificado, clase en PDF, materiales, guías y grabación por 30 días).
Pasamos a la acción: Cómo organizar la evaluación de forma clara y precisa para detectar signos motores desde el inicio.
No se trata solo de evaluar, sino de utilizar una matriz de análisis. Te enseñaré a aplicar el Modelo Dinámico en 4 pasos (Recolección, Análisis, Integración etiológica y Diagnóstico final).
Modelo clínico de análisis del habla y registro de errores fonéticos/fonológicos.
Construcción del Perfil Integral del Habla (P.I.H.): análisis de estructuras, complejidad, patrones y desfasajes.
Aplicación en la toma de decisiones clínicas y seguimiento del desarrollo.
Herramienta exclusiva: Incluye el acceso a la versión preliminar del Test para uso clínico.
Identificar qué habilidades están conservadas, cuáles alteradas, entender qué le pasa al niño y por dónde empezar a trabajar.
$55.000 ARS / Exterior USD 55
El corazón del tratamiento: Aprender a trabajar las 4 terapias (fonética, fonológica, motora inicial y motora para apraxia) desde un marco clínico integrado, diseñado para población en español.
Eje Lingüístico: Terapia Fonética (logro del sonido, coarticulación, combinaciones silábicas) y Terapia Fonológica (selección de palabras, trabajo con anclaje semántico, monitoreo auditivo).
Eje Motor: Terapia Motora Inicial (con el modelo PREPARE adaptado) y Terapia Motora de Apraxia (jerarquías temporales y pistas en DTTC).
Trabajo Integrador Final: Análisis paso a paso de 4 casos clínicos reales (desde TSH fonético-fonológico en niños de 3 años, hasta Apraxia del Habla Infantil en pacientes de 5 años y medio).
Incluye un módulo de recursos pregrabados con demostración de uso de materiales y juguetes para cada técnica.
$75.000 ARS / Exterior USD 75.
La clave del avance: Dejá de intervenir “a prueba y error”. Saber qué terapia aplicar no sirve si el paciente se estanca.
Este curso te dará las herramientas para destrabar a esos niños que no progresan, aplicando el aprendizaje motor de forma real en la clínica.
Fundamentos del aprendizaje motor.
Diferencias cruciales entre adquisición y performance.
Las variables que influyen en la práctica y cómo ajustar el feedback (retroalimentación) y la complejidad con criterio.
Planificación clínica en casos complejos.
Vas a intervenir con intención y empezarás a ver cambios reales en la evolución de tus pacientes.
$45.000 ARS / Exterior USD 45
Si necesitás asistencia con las inscripciones, querés saber por dónde empezar o tenés consultas sobre los medios de pago, ¡escribinos!
Lic. Gabriela Drozina Guiando cada voz hacia su mejor expresión.